简介:所以喜歡用聊天的方式來進行只是這樣的上課方法好壞參半比較強調孩子們的主觀能動性其實愛學的孩子不管用什麼樣的上課方式他都願意去學習不愛學的你說的再多其實意義也不大這一點陳楚是心知肚明的「還上什麼課」袁正沒好氣地說道「我剛才講了些什麼你記得么」「emmm」陳泓小聲小氣地道了一聲「刑偵方面的痕迹學」虽然董子俊是特助每次无论大事小事都让他过来帮忙但人家也有自己的私人空间和事情要处理